辽宁一所高校的某学院，10月21日发出一则规范师生称谓的倡议：即日起，严禁以「哥、姐」称呼教职工和辅导员，统一叫「老师」。

知乎热榜把它做成了一道征求看法的题，点进来的人最先想问的，是倡议书到底写了什么。

倡议书里写了哪几句？

知乎热榜的问题描述里提到，倡议发出的日子是10月21日，发出的单位是辽宁某高校的一个学院。

核心就一条：不准再用「哥、姐」称呼教职工和辅导员老师，统一使用得体庄重的「老师」。

用词是「严禁」，不是「建议」「提倡」。

为什么偏偏盯上「哥、姐」？

倡议书给的理由，落在「老师」两个字上。它的说法是，这个称谓是对教师职业身份最基础、最庄重的确认，不只是一个简单的语言符号。

这意味着，校方看重的不是亲不亲近，而是称呼能不能把职业身份摆正。

换句话说，倡议书把称谓当成了一种身份表态：叫「老师」，是认这份职业；叫「哥」「姐」，在校方看来就偏了。

一个称呼为什么能上热榜？

称谓这件事，每个读过大学的人都有亲身经历。辅导员年纪轻、和学生常打交道，叫声「哥」「姐」很顺口，也确实拉近距离。

从热榜的提问方式看，讨论的焦点大概就在这里：规范称谓，是在守住师生之间的分寸，还是在把距离拉远。

高校里围绕老师角色的争论并不少。此前聊过的班主任职称门槛、班主任休产假被投诉，吵的也都是老师这个身份该怎么被对待。

还有高校用通知规范教学细节，比如要求不能全程依赖PPT。这次管的是嘴上的称呼，层面不同，思路相近：都在把课堂内外的边界画得更清楚。

对学生来说，改变在哪？

最直接的变化在口头上。按倡议的说法，从10月21日起，这个学院的学生见到辅导员和其他教职工，开口统一是「老师」。

至于这条倡议怎么落实、有没有后续安排，要看学院之后的动作。眼下能确定的，只是称呼这件小事，被写成了一条明文要求。