蚌埠这次的普高补录取消息，一份文件在网上传开，抬头写着安徽省教育厅，说是给65名学生开了后补录取的资格。文件配着公章，格式看着挺正式，评论区很快分成两拨人。经核实，这份文件的文号、印章、内容全部系仿造，认定为虚假文件，可截图已经转出去不知道多少轮，该信不该信，两拨人的说法完全对不上。
争议是怎么起的
一句话说清楚：这份盖着安徽省教育厅公章、写着蚌埠65名学生获普高补录取资格的文件，到底能不能算数，两边吵的就是这个。目前公开的信息只到「文号、印章、内容均系仿造」这一步，具体是谁做的这份文件、出于什么目的，暂时没有更多披露。
支持的一派怎么说
先说愿意认真对待这份文件的一派，理由不是空的。
文件做得确实像样。公章位置、抬头格式、行文口气，普通人光凭肉眼很难挑出毛病，不是随手拼凑的糊弄图，不少人第一眼看完是信了的。
事关录取这种大事，宁可信其有，风险比直接忽略小。要是真有65个孩子等着这份资格，提前传开总比消息压着没人知道强。
普高录取到了后半段，本来就容易出补充名额、征集志愿这类操作,65人这个数字听着具体，不像是凭空编的，容易让人多信几分。
反对的一派怎么说
另一拨人从一开始就没买账，说法也站得住。
官方公文有固定的文号、印章规范，正规部门发文不是这种流传截图的路数，细看格式就能挑出破绽。
教育厅这类正式通知，该走的是官网、官方公众号这类正规渠道，不会靠一张截图流出来让大家自己传自己猜。
最直接的一条——已经核实过了，文号、印章、内容三样全是仿造，是虚假文件，没什么可争的空间。
还有第三种声音
中间还有一拨人，压根没纠结这份文件真假，聊的是别的。
有人关注的是造假门槛为什么这么低，一张截图就能糊弄出公章和文号，普通人肉眼分不出来，这事儿本身就值得琢磨。类似的核实过程,692.5分弃杨浦选中本贯通求证里也经历过一轮「这消息到底信不信」的拉锯,12对双胞胎同时考上同一所大学求证当时也是从「这巧合是不是真的」开始查起。
也有人把话题带偏了，聊起普高录取政策本身透明不透明，跟这份假文件关系不大，更像是借着热度说自己想说的事。
还有人提起类似的乌龙最后怎么收场，比如买不起教材就退学被通报致歉那事,最后也是靠官方通报才把是非说清楚。这次的路数差不多，核实完了，该定性的定性。
两边吵的表面是这份文件真不真，根子其实是信息核实这件事，大家愿意花多少功夫去做。一方觉得截图看着像、事情又急，先信了再传；另一方觉得公文有公文的规矩，不对着规矩查一遍不能认。普通人手里没有核验公章、文号的渠道，只能凭经验和直觉判断，这个信息差，才是两边说法始终对不上的地方。